Posted in Uncategorized

Родительный падеж (КОГО? ЧЕГО?)

ЗАПОМНИТЕ

Есть (кто? что?) брат, сестра, окно, станция, время.
Нет (кого? чего?) брата, сестры, окна, станции, времени.

ВЫУЧИТЕ

Посмотрите, как меняются окончания слов-предметов, отвечающих на вопросы КОГО? / ЧЕГО?

ПРИМЕРЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ

Очень часто мы используем Родительный падеж множественного числа со словами «много, мало, несколько, немного, сколько».

Например: У меня много (кого?) друзей.

Задание 1. Поставьте слова-предметы в правильную форму (родительный падеж, множественное число):

  1. У меня много (карандашей).
  2. На этой улице мало (деревьев и цветов).
  3. В нашей стране много (городов).
  4. Сколько (километров) туристы прошли сегодня?
  5. В этом городе несколько (фабрик, заводов).
  6. Сколько (школ, библиотек, театров и стадионов) в вашем городе?
  7. На почте я получил несколько (письм, газет и журналов).
  8. На улицах города много (машин, автобусов и трамваиев).

Задание 2. Поставьте слова-предметы в правильную форму (кого? чего?).

  1. У меня нет (брата, сестры).
  2. В моей комнате нет (телефона, телевизора).
  3. Я думаю, завтра не будет (дождьа, снега).
  4. У него не было (машины).
  5. На этой улице нет (остановки).
  6. В холодильнике нет (молока).
  7. Завтра у нас не будет (технологии).

Задание 3. Поставьте слова-предметы в правильную форму (кого? чего?).

  1. У (Антона) нет компьютера.
  2. У (Наташи) совсем нет времени.
  3. У (Анны) есть этот учебник?
  4. У (Сашы) сегодня хорошее настроение.
  5. У (Олега) новая машина.

Задание 4. Поставьте слова-предметы в правильную форму (кого? чего?).

  1. Мы сидели в комнате (друга).
  2. Я хочу показать тебе фотографию (бабушки).
  3. На столе лежат очки (учителя).
  4. Кабинет (директора) находится на первом этаже.
  5. Мать с радостью читает письмо (дочери).
  6. Я забыла адрес (Каты).

Задание 5. Поставьте слова-предметы в правильную форму (кого? чего?).

  1. Я люблю гулять по берегу (реки).
  2. Вчера мы были на празднике (шоколада).
  3. Автобус идёт в центр (города).
  4. На уроке (математики) мы решаем трудные задачи.
  5. Какой у тебя номер (телефона)?

Задание 6. Поставьте слова-предметы в правильную форму (кого? чего?).

  1. Сестра вернулась из (школы) в полтретьего.
  2. Мы вернулись из (парка) поздно вечером.
  3. Я вернусь из (деревни) на следующей неделе.
  4. Когда я приду домой с (почти), я позвоню тебе.
  5. Друзья ещё не вернулись из (Дилижанф).

Задание 7. Выберите правильный предлог родительного падежа.

Я (из  ) дома убежал,

Я (до ) вечера гулял.

(  Мимо) дерева в сугроб нырял,

(Без  ) уроков жить мечтал.

(  Из) коллекции снежинки