- Տրված գոյականները երկու խմբի բաժանի´ր:
Մարմին, մշակույթներ, նյութեր, շարժում, ժամանակ, մարմիններ, ճանապարհ, օրացույցներ, դաշտ, շարժումներ, նյութ, դաշտեր, մշակույթ, ճանապարհներ, ժամանակներ, օրացույց:
Հոգնակի
մշակույթներ,մարմիններ,օրացույցներ,շարժումներ,դաշտեր,ճանապարհներ,ժամանակներ
Եզակի
մարմին,նյութեր,շարժում,ժամանակ,ճանապարհ,դաշտ,նյութ,մշակույթ,օրվցույց
2. Յուրաքանչյուր բառի իմաստն արտահայտի՛ր բառակապակցությամբ. գտի՛ր երկու խմբի բառերի նմանությունն ու տարբերությունը:
Ա.Դասագիրք — դասի գիրք
հեռագիր — հեռավոր գրություն
արոտավայր — արոտի վայր
լրագիր — լուր գրող
ծառաբուն — ծառի բուն
մրգաջուր — մրգի ջուր
մրջնաբույն — մրջունի բուն
ծաղկեփունջ — ծաղիկի փունջ
միջնապատ — մեջտեղի պատ
Բ.Վիպագիր — վեպ գրող
մեծատուն — մեծ տուն
զինակիր — զենք խրող
ժամացույց- ժամ ցույց տվող
կողմնացույց — կողմ ցույց տվող
երգահան — երգ հանող
քարահատ — քար հատող
պատմագիր — պատմություն գրող
քանդկագործ — քանդակ անող
3. Տրված բառերը տեղադրի՛ր կետերի փոխարեն՝ համապատասխանեցնելով նախադասություններին:
Հռետոր այնպիսի մի ելույթ ունեցավ, կարծես ամբողջ կյանքում այդ մասին էր մտածել:
Մթության մեջ խարխափել տագնապած ու անհույս փնտրում էր ճանապարհը.
Ինչո՞ւ ես երդվում, որ հետո էլ ստիպված ես լինում խախտել երդումդ, խաբել ինքդ քեզ:
Արտասուք հոսում էր աչքերից, բայց էլի կատակում էր ու փորձում ժպտալ:
Ձեռքերը կարկառել դեպի երկինք ու ինչ-որ բան էր մրմնջուն:
Տաղտկալի ոչ մի նոր բան չկա, այստեղ միշտ նույն ֆիլմերն ու նկարները կտեսնես.
4. Ընդգծված բառակապակցությունները մեկական բառերով փոխարինի՛ր:
Վանա լճի մոտ շրջանում ընկած Ռշտունյաց լեռները հայտնի էին պղնձի, կապարի, երկաթի հանք ունեցող վայրերով, որոնք բազմաթիվ անգամներ հիշատակվել են հայկական ձեռքով գրված գրքերում: Բրոնզի ու երկաթի դարերի շրջաններից սկսած՝ հայկական լեռնոտ աշխարհում արդյունահանվում ու ձուլվում էին տարբեր մետաղներ, որը պատճառ էր դառնում, որ հանվող նյութերի անունները դառնային տեղերի անուններ:
Հետագայում հնէաբանությամբ զբաղվող գիտնականներն ու երկրաբանությամբ զբաղվողները այդ անվանումների միջոցով հայտնաբերում էին լեռներում գտնվող լքված փորված տեղեր ու մետաղ ձուլելու տեղեր:
5. Փակագծում տրված բառերը դի´ր պահանջվող թվով:
Սպիտակ արագիլը (արագիլ) աշխարհում(աշխարհ) շատ տարածված թռչունն (թռչուն) է:
Հայաստանում շատ է հանդիպում Եղեգնաձորի, Վայքի և Աշոցքի շրջաններում (շրջան): Չվող թռչուններ են՝ կտուցը և ոտքերը՝ վառ կարմիր: Բնակվում են զույգերով (զույգ) ու գաղութներով (գաղութ): Բույնը (բույն) տեղադրում են շենքերի (շենք) տանիքներին (տանիք), մետաղյա կամ բետոնե բարձր սյուների (սյուն) վրա և նման այլ տեղերում (տեղ): Մարդիկ սիրում են նրանց թռիչքի (թռիչք) հանգստությունը (հանգստություն), թևի (թև) ու խոր թափահարում (թափահարում):
Գոյականի հոլով
- Հարցական դերանվան փոխարեն գրի´ր տրված գոյականները՝ պահանջված ձևով (տրական հոլովով):
- Ընկեր, եղբայր, մարդ, մարդկություն, խոսք, գործ, վերադարձ:
- Հավատալ ո՞ւմ : Հավատալ ինչի՞ն:
2. Կազմի´ր բառակապակցություններ՝ հարցական դերանունները փոխարինելով գոյականներով:
Ընկնել ո՞ւր:
Հանդիպել որտե՞ղ:
3. Կազմի´ր բառակապակցություններ՝ հարցական դերանունները փոխարինելով գոյականներով:
Դավաճանել ո՞ւմ, ինչի՞ն:
Ուրանալ ո՞ւմ, ի՞նչ(ը):
4. Կազմի´ր բառակապակցություններ` հարցական դերանունները փոխարինելով գոյականներով:
Տիրապետել ինչի՞(ն):
Տիրել ի՞նչը, (ինչի՞ն):
Դավանել ինչի՞ն:
5. Կազմի´ր բառակապակցություններ՝ հարցական դերանունները փոխարինելով գոյականներով:
Վերադառնալ ո՞ւր, ինչի՞ն:
Տուն, երկիր, միտք, կարծիք:
Միտք, հայելի, ջրեր, ապակի, կարծիք:
Անրադառնալ ինչի՞ն, որտե՞ղ:
Դասի